Esportes

Projeto de futebol melhora desempenho escolar de adolescentes

Por Ana Beatriz Morales e Júlia Sabatin

Pesquisa do Instituto Península, realizada em 2020, aponta que a oferta de práticas esportivas nas escolas, aliada à infraestrutura adequada e boa relação entre professores e alunos, está diretamente associada a melhores resultados no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), além de reduzir reprovação e abandono escolar. No Jardim Novo Campos Elíseos, em Campinas, essa relação entre esporte e educação ganha forma concreta no Projeto Vaso do Oleiro, iniciativa que desde 2014 transforma a rotina e o futuro de jovens por meio do futebol.

Frases como: “O projeto me abriu muitas portas”. “A Silvana me ajuda muito”. “Sou muito grato à Silvana pelas oportunidades que ela nos dá” são comuns entre os alunos da Escola Estadual (E.E) Luiz Gonzaga da Costa, que participam do Projeto Vaso do Oleiro.

Silvana Aparecida da Silva, ex-jogadora de futebol, transformou a própria história em ponto de partida para o Vaso Oleiro. Criada no Jardim Capivari, ela conheceu cedo tanto o potencial do esporte quanto as vulnerabilidades que afastam jovens da escola. Passou por clubes como Limeira e Guarani, mas viu sua carreira ser interrompida pelo envolvimento com drogas, episódio que ela descreve como o momento decisivo de sua vida. 

A partir dessa ruptura, Silvana decidiu construir para outros jovens a oportunidade que perdeu. A prática, financiada por iniciativa pública, começou no campo e na quadra do Jardim Capivari e depois se vinculou com a Escola Estadual Luiz Gonzaga da Costa, treinando em sua quadra e agora no campo do Tancredão. Lugares que se tornaram espaços de disciplina e comprometimento para jovens do bairro.

Silvana, fundadora do projeto, usa a própria história no futebol para oferecer oportunidades para os jovens (Foto: Júlia Sabatin)

Para participar do projeto, os jovens precisam estar matriculados na escola, manter frequência escolar e apresentar bom desempenho escolar. A disciplina é um dos principais aspectos do projeto. Para Mara Cristina Cyrino, diretora da Escola Estadual Luiz Gonzaga da Costa, o casamento entre o esporte e a educação é fundamental para os jovens, pois para ambos a dedicação é essencial.

“Quando a Silvana trouxe a ideia de alinhar o projeto com a escola e oferecer essa oportunidade para as crianças, eu enxerguei também uma chance de eles se desenvolverem não só como atletas, mas sobretudo como pessoas”, diz Mara.

Aluno do Vaso do Oleiro, Enzo Moraes relata que o projeto teve impacto direto em seu comportamento e disciplina (Foto: Ana Beatriz Morales)

Enzo Moraes, 13 anos, aluno do Vaso do Oleiro, comenta que sua relação com a escola era bem diferente antes de entrar para o projeto. ​​”Quando eu não fazia parte do projeto, eu ia muito pra diretoria. Todo dia eu tava lá tomando um cafézinho com a diretoria. Aí, eu entrei no projeto, não pude mais aprontar e comecei a me comportar”. 

Para as famílias, o projeto tem sido fundamental para o desempenho escolar dos jovens. Aline Heloísa de Moraes, mãe de Enzo, conta que buscou informações antes de liberar o filho para os treinos. Segundo ela, a mudança foi rápida. “Ele tinha um comportamento mais infantil e não se comportava muito. Depois que entrou no projeto, ficou mais responsável e obediente”, afirma.

Aline diz que a disciplina cobrada nos treinos ajudou a organizar o dia a dia do seu filho. “Lá eles têm que seguir regras e para continuar no projeto precisam ter notas boas. Isso fez toda a diferença. Impactou bastante. Ele mudou muito no compromisso, no comportamento e nas notas”, comenta. 

As atividades esportivas orientadas contribuem para o desenvolvimento cognitivo e socioemocional de crianças e adolescentes. A rotina de treino, as regras e o convívio coletivo influenciam diretamente na concentração, na tomada de decisões e no respeito às normas.

Mesmo sem foco exclusivo na formação de atletas, o Vaso do Oleiro já encaminhou jovens para peneiras, competições regionais e parcerias esportivas. Silvana diz que cada convite é motivo de satisfação, mas faz questão de reforçar o objetivo do esporte e da disciplina. A expectativa da fundadora é ampliar o projeto e incentivar outros jovens que sonham com o futebol. A ideia é transformar o espaço em uma referência no bairro, unindo o esporte e o estudo. “Hoje temos diversas escolas na fila de espera querendo o Projeto. Isso me deixa feliz porque significa que o projeto está dando certo”, afirma.

Pedro Miguel conta que o projeto mudou sua vida e a do irmão, que hoje conquistaram uma bolsa no Guarani (Foto: Ana Beatriz Morales)

O pequeno Pedro Miguel, de 11 anos, viu sua vida e a de seu irmão mudarem completamente. “O projeto é muito bom para mim e para todos os meninos. Ele nos ajuda e transforma as nossas vidas. Eu e meu irmão ganhamos uma bolsa no Guarani”, afirma.

Hoje, o Guarani já deu bolsas para mais de 10 alunos. “A bolsa no Guarani é uma parceria entre o projeto e o clube. Os alunos com bom desempenho na escola e no futebol são observados pelos olheiros nos nossos treinos e em alguns jogos”, explica Silvana.

“O vaso pode estar rachado, pode estar quebrado. Mas, estando na mão certa, ele pode ser reconstruído”, encerra Silvana 

A trajetória do Vaso do Oleiro evidencia que esporte e escola, quando caminham juntos, têm força para transformar realidades. Para Silvana, o objetivo não é formar atletas, mas cidadãos capazes de projetar novos percursos. E, enquanto mais jovens encontram no futebol um ponto de virada, o projeto segue crescendo, reconstruindo vidas, um treino por vez.

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Orientação: Profa. Karla Ehrenberg
Edição: Luísa Viana

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