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Obra coletiva investiga múltiplas facetas do Carnaval

Lançado em Campinas, livro reúne textos de 21 estudiosos brasileiros, de diferentes áreas de conhecimento

Por: Letícia Almeida

“Um povo que não conhece a sua cultura e que não a defende é fruto de um processo claro e evidente de aculturamento das nações mais desenvolvidas, é um povo dominado, sem identidade”. A afirmação foi feita pelo professor Roberto Brito de Carvalho, nesta quinta-feira (16), em mesa redonda na PUC-Campinas, para o lançamento do livro Carnaval… Carnavais: Múltiplos Olhares Sobre o Fenômeno, do qual é um dos 21 coautores.

O professor Roberto Brito de Carvalho: “Uma escola de samba, na menor das hipóteses, é um ponto de irradiação de cultura” (Foto: Letícia Almeida)

Na obra, Carvalho, que é diretor da Faculdade de Ciências Econômicas da instituição, abordou o capítulo referente aos impactos dos festejos de Carnaval na economia do país. Em sua participação, o docente chamou atenção para a necessidade de haver investimentos públicos no Carnaval, pois além de trazer um grande retorno financeiro, este fenômeno cultural é de extrema importância para a construção da identidade nacional e para a compreensão da diversidade.

“Há a necessidade de método, de trabalho e de pesquisa para que as pessoas possam ver para além do desfile. Uma escola de samba, na menor das hipóteses, é um ponto de irradiação de cultura, de assistência social, de cuidados com a saúde, de interação, de respeito, lazer e educação”, observou o docente.

Roberta Gaio, professora do Centro Universitário Salesiano e uma das organizadoras do livro, abordou a pesquisa que fez com as personagens que costumam frequentar a chamada “Ala das Baianas”. “Elas são o coração das escolas de samba”, apontou a docente ao estudar os impactos sociais que as agremiações carnavalescas levam às comunidades onde estão instaladas.

A professora Roberta Gaio: “Carnaval é um momento de encontros, e o livro nasce desse encontro de pessoas” (Foto Letícia Almeida)

“Têm muitos projetos sociais, e as Baianas mostram isso. Há escolas que têm projeto para reformar as casas das pessoas, projetos de entrega de cestas básicas. Então, o contexto é muito importante para a sociedade”, disse a pesquisadora.

Roberta ainda falou sobre o processo de produção do livro, que se iniciou com um edital público em âmbito nacional, tendo resultado em contribuições de autores de diferentes regiões do país. “Carnaval é um momento de encontros, e o livro nasce desse encontro de pessoas que têm uma relação muito grande com o Carnaval”, disse no lançamento da obra.

A decisão de buscar contribuições de autores de diversas áreas de conhecimento se deu pelo fato de o Carnaval ser uma manifestação que pode ser estudada por todos os campos do saber, disse a docente.

Os professores Celso Pedroso de Campos Filho, da Faculdade de Administração, e Cândido Ferreira da Silva Filho, da Faculdade de Ciências Econômicas, ambas da PUC-Campinas, também estão presentes na obra. Cândido produziu um capítulo que contou com a parceria de Eduardo dos Santos, presidente da escola de samba Acadêmicos do Tatuapé, abordando a sustentabilidade no Carnaval.

O professor Cândido Ferreira da Silva Filho: “O folião ganha a fantasia e, depois que desfila, devolve a fantasia para ser reciclada” (Foto: Letícia Almeida)

“A escola Acadêmicos do Tatuapé recicla 100% das suas fantasias, não vende. O folião ganha a fantasia e, depois que desfila, devolve a fantasia para ser reciclada. Poupa-se recursos da natureza e recursos econômicos”, disse Cândido Ferreira. Para ele, este é um exemplo de que sustentabilidade e Carnaval podem andar juntos. Além da valorização cultural, dos impactos na economia e na sustentabilidade, o livro também traz reflexões sobre diversidade e inclusão, além de estudar o papel do Carnaval na educação e no turismo. A obra possui 204 páginas e está disponível gratuitamente, na versão e-book, no site da Editora Bagai.

Orientação: Prof. Carlos A. Zanotti

Edição: Melyssa Kell


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Digitais é um produto laboratorial da Faculdade de Jornalismo da PUC-Campinas, com publicações desenvolvidas pelos alunos nas disciplinas práticas e nos projetos experimentais para a conclusão do curso. Alunos monitores/editores de agosto a setembro de 2023: Bianca Campos Bernardes / Daniel Ribeiro dos Santos / Gabriela Fernandes Cardoso Lamas / Gabriela Moda Battaglini / Giovana Sottero / Isabela Ribeiro de Meletti / Marina de Andrade Favaro / Melyssa Kell Sousa Barbosa / Murilo Araujo Sacardi / Théo Miranda de Lima Professores responsáveis: Carlos Gilberto Roldão, Carlos A. Zanotti e Rosemary Bars.